【摘要】日语专业大学生是中国文化传到日本的窗口，祖国对优秀传统文化的认识危机对这个重责构成威胁。我通过毕业论文，调查了W大学日语专业大学生的民族文化认识现状，提出了相应的强化对策。
【关键词】日语专业大学生，毕业论文，文化认同大学生的价值观不仅影响个人发展的前景，更与国家前途的命运紧密相连。在全球化不断发展的背景下，大学生在多元文化时代，中华民族对传统文化的认识以及中外文化价值观等问题逐渐显现出来。特别是外语专业的学生，因为用高频接触外国文化，所以经常遭遇文化冲突。
日语专业的学生由于日本文化的特殊性，需要有明确的价值认识能力。日语专业的学生是中日文化交流的纽带，是中国文化对日传播的窗口。
他们能承担这个重任吗？他们对中国优秀传统文化的认识情况怎么样？从毕业论文的观点出发，以W大学为例进行了研究。一、日语专业大学生的民族文化承认现状的毕业论文是日语专业教育的重要环节，体现了学生对日语专业知识的综合运用能力。其中文化方向的论文更反映了日语专业大学生文化认同现状的载体。
篇论文的题目一般分为语言、文学、社会文化等3种。笔者从2014年到2018年的日语专业毕业论文合计取得了493份。其中，社会文化类论文275份，占55.8%，文化类研究最具魅力。在
篇社会文化论文中，以中日对照的角度写的占34.2%。学生们有一定的自我立场意识和中外文化的比较意识。但是，其中也有一味称赞日本文化，变得卑屈的观点。
2、写日语专业大学生的毕业论文时，缺乏民族文化认识的原因（一）国学基础薄弱的国学教育的意义在于塑造民族精神和信仰。受应试教育体制的影响，国学教育的生存发展空间受到了严重的压迫。近年来出现了一些“国学热”，商务氛围强烈，停留在道德礼仪教育等国学基础水平。没有充分接受国学教育的学生们文化归属感很弱，进入大学后可以置身于多文化环境。
（二）日语专业教育轻视中国文化。日语专业的学生用高频接触日本的网站、节目、作品。因此，日本民族的价值观影响很大。日语的学习是日本文化的必修课，但是中国文化的学习几乎是空白的。语言是文化的载体，学习语言的话会在不知不觉中影响学生的思想意识，不久就会被认可。
（三）在毕业论文作文中缺乏文化认同引导的作文过程中，领导的指导重点在于选题、写作方式、文章结构及语言表达，在指导方面缺乏对民族文化认同的指导。三、加强日语专业大学生民族文化认识对策（一）在教育指导论文撰写过程中，教师的启发、指导、指导对学生论文质量的高低有很大影响。因此，指导教师首先要认识到民族文化身份的重要性，充分发挥学生对社会文化类论文的兴趣，采用合适的教材，对学生进行适当的指导。（二）舆论宣传现代大学生对网络的依赖度很高。尤其是手机终端，利用各种社交媒体、网站和APP来丰富自己的学习和生活。因此，如何净化网络，如何使用现代媒体的新手段来实现大学生的民族文化熏陶？（三）实践掌握日语的专业学生肩负着传播中国文化的使命。通过艺术节、文化活动、国际交流等方式，让学生在实践中了解祖国的文化，获得文化自豪。
4、结语本国人民对自己的文化强烈认同，是国家在世界民族林中自立的伟大精神力量。要通过教育指导、舆论宣传、实践培训等来加强日语专业大学生的民族文化，认同认同认同认同，将民族文化内化为日语专业学生的精神追求，把传播祖国优秀文化改为他们的自觉行动。
