学生公寓人文教育论文只能参考其他系统。班主任重视创建人文型公寓。一人句型学生公寓是学校德育工作的重要组成部分。在学生公寓里，由于缺少了课堂纪律的制约和负责教学的老师的监督，学生的身心可以放松，表现的也是最真实的面孔，各种思想感情尽情地表现出来。
并且，学校的德育教育方式多种多样，通常使用的方法是召开大会，演讲，争论，召开主题班会，教师个别对话，学生个人写作。这些形式从理论上或一定的思想高度传达到大理上，提高了学生的认识，解决了学生的“知识”问题，得到了一定的德育效果。但是，德育又有自己的特点。德育具有广泛性。涵盖了人生的全过程。学生成长过程中的每一刻每一刻，任何事情都离不开“德”的引导。德育有渗透性。那个深入了学生的成长过程。各神经、学生的言行受到德的支配。德育还具有实践性。必须通过“知”和“行”的统一来。实施“教”和“育”，没有实践的德育是空虚的，只能培养“语言巨人、行动小人”，德育不是模块，不能整齐划一。因此德育的工作不能停留在教室、会议室里的大小会议、集体活动中，德育渗透到学生的公寓生活中。现在，职业学院一般使用德育的工作是说服教育。但是，从幼儿园开始老师一直在谈论大学。什么是正确的？学生已经明白了。写了作文，发表了演说，成了布景。但是，他在行动中实行，面对一次劳动，对一次集体活动，捐款一元，捡一张纸，帮助一次人们的道德底线，是他们大脑中存的大道。理早就空了，没劲儿了
以自我为中心的个人主义不断繁殖膨胀，真正、善、美与假、恶、丑逐渐受金钱所左右，“口头道德”、“行为恶德”是表里如一的双重人格。这种人格缺陷在教室很难暴露，只有回到学生公寓，谁都会卸下那种伪装，他的真实人性才容易完全暴露。因此，学生公寓为我们提供了实施行动规范教育的好场所。为老师提供了透明的窗口。在学生公寓进行必要的人文教育非常重要。
2个班主任在学生公寓里扮演着引导学生的重要角色。这是学生上大学后的“家”。和几千万个家庭一样。这里也需要和谐，温暖，快乐。接触集体的温暖，接受人文的关怀，感受真情，回报真情，在感受真情中提升自己的道德水平，只是那样，教育计算以人为基本的人文教育。如果教室是教授学生专业知识的殿堂，那么学生公寓就是我们教学生“做人要坚定，学会工作”的训练场。
只有正确了解学生的生活状况、心理状况、行动习惯和品质节操，才能对人才进行有效的教育，切实做好德育工作，完成了学生公寓的人文型教育。3班班主任致力于创建人文型公寓，在公寓的人文教育管理方面，受到过去思想的影响，观念上存在着误解。
“等事弁”的思想还反映在了几个班主任的身体上。对学生重视授课和服务。不太考虑学生的心情和必要性。职业学院学生公寓的人文教育工作绝不是简单的门卫和打扫，而是有很多复杂的思想教育、服务育人和公寓文化建设等工作。同时教师的人格魅力是巨大的精神力，教师发挥人格力的引导作用，教师的人格力来源于学术水平和道德情操的完善统一。
教师的人格力表现为健康的价值观、高尚的道德情操和博识的学识。好老师不只是自己学术上的影响力，更重要的是自己人格上的感化力。
高尚的教师和道德是很好的教科书。对学生的影响潜移默化，长期以来是一生的利益。二学生公寓是人文教育的好地方。1可以培养自主的人文意识。一般来说，高职学生离开教室，离开了班主任的督促，离开了班干部的管理。这时变成了“自由电子”。这时专科学校的学生有了自主管理的好机会。住自己的手，好好管理自己的嘴，好好管理自己的心，做一个能经得起自己理智的人。
个学生之间相互尊重，相互鼓励，交流，生活指导老师给予学生足够的信任，给予适当的注意，培养学生的自尊心、自信和高度的自觉意识。2培养“善与人处”品质的学生回到学生公寓，学生通过紧张的学习后回到学生公寓，紧张的情绪可以缓和，兴趣、爱好、习惯都会出现，十几平方米的在空间里有与自然矛盾的生育。此时正是对他们实施“协调人际关系，创造良好氛围”教育的机会。
让他们知道每个人的举手投足都会影响周围的人，如何善与人相处，是一门学问，当同学之间发生矛盾时，班主任凭气势诱导，养成他们的宽容心，谦让品质，必要时可以事论事，告诉他们一些善人相处的小秘诀。3集体意识、主人公意识、学生公寓是兄弟数人的“家”。每个人都是“家庭”的成员。学校利用这个特定条件，培养集体观念，让学生易懂。集体爱民族有了爱国的意识。4可以培养竞争意识的学生公寓是多学生公寓的集合，学校可以开展“星级文明学生公寓”的评定，促进学校的人文，也可以培养学生的竞争意识。在
个评定过程中，“家”看“家”，“户”看“户”，容易养成不落后的竞争意识。5可以培养合作意识。住在学校的学生远离家庭。生活中总是会出现这样的困难。需要别人的帮助。学生有困难的时候，老师会动员大家伸出友谊之手。我今天帮他。
6可以培养节约意识。在学生公寓可以节约水，节约电，不浪费生活用品。这是到现在为止老师们努力的一个要点。不仅仅是为了学校节约了很多费用，现代学生的生活水平提高了，完全不懂节约。接班人怎么能就任大任？所以，培养学生的节约习惯，是关系到我们民族能否成为后继者的百年大计。三负责人会制定人文型公寓的具体措施。1班主任必须熟悉学生公寓的制度班主任。以规范和教育为原则，除了文字上重视语言、语气外，还要根据学生的生活特点制定补充措施、方案和事前方案。或者集体活动的必要性，调整夜晚的熄灯时间，推迟半小时或一小时。为了避免
公共物品和墙壁的污垢，学生不能在大楼内踢球、玩球、抽烟、喝酒。如果单纯地实行这样的规定，学生在心理上就无法接受了。反动的年轻人故意或故意违反规定。但是，公寓部门为有球的学生制作球架，统一保管的话，效果明显
