这种行为是错误的。收集别人的研究成果是不可能的。毕业论文的质量也不能保障。这里介绍参考文献的使用方法。
（一）利用文献对本科毕业论文选题的重要性，本科生的毕业论文选题主要有两个要求。在重视创新性的同时，只有提出研究、解决或前人没有研究、解决、提出的问题，这样的毕业论文才有价值。另一方面，选择主题的新颖和革新，建立在选择主题的学术价值和实践价值上。也就是说，论文在理论上有突破，或者对某些实际问题有指导和参考的意义。
篇论文过于追求选题的新颖性，反而失去了学术价值。但是，选择主题并不简单。调查了很多相关文献资料，看清有主题的学科和研究方向的具体情况，知道怎样的研究者做着怎样的工作，指出既存的研究有不足的地方和空白，确定新的论题。关于现在的本科生的毕业论文题目，教师采取指定题目的方式。这种形式有一定的弊端。
个主题调查了大量文献，应该形成文献的总基础上的结果，但直接把主题定为学生，查文献这个环节大减价。如果没有调查文献的基础，学生对论文题目的理解就容易不足，不知道为什么选择这个题目。因此，未必对问题有兴趣。如果学生能够自己参加选题，就可以充分发挥个人主观能动性和积极性，提高学生写毕业论文的可能性。
（二）论文论证和写作过程中文献利用的重要性论文的主题同时具有创新性和价值性，但必须考虑现有文献资料是否有力地支持论文的创作。文献资料等同于作战中的弹药，无论著名军事家如何指挥，如果没有弹药武器，就不可能胜利。因此，能否收集和利用论文相关的文献是实现毕业论文题目的重要一环。
在毕业论文的整体形成过程中，对于文献资料的检索和利用是不可缺少的。新成果观点的形成都是建立在前人研究的基础上，我们需要充分利用图书馆丰富的馆藏，收集到足够多的文献资料。
同时，在写论文的过程中，我们经常使用别人的文献观点来支撑自己的观点，形成与自己观点的差距。目的是强调本论文的论证过程和结论的合理性，指出前人的观点、结论等问题点进行修改。但是，很多学生不擅长总结文献，直接复制别人的成果，最终查到网络导致没有过重。
