近日，《Nature》刊登了一篇来自复旦大学研究者的评论文章，指出了国内学术不端现象的严重程度并分析了其中的种种原因。 文章的最后还给出了一些改善这一现象的建议。 四百万名中国科研人员正在影响着全球学术界，这个数字比任何国家都要多。 据统计，2008 年，中国在 Web of Science 上的论文收录数量已经超过了英国，排名世界第二。
第三十一条 经调查认定，不构成学术不端行为的，根据被举报人申请，高等学校应当通过一定方式为其消除影响、恢复名誉等。 调查处理过程中，发现举报人存在捏造事实、诬告陷害等行为的，应当认定为举报不实或者虚假举报，举报人应当承担相应责任。
学生有学术不端行为的，还应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分。 学术不端行为与获得学位有直接关联的，由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。 第三十条 高等学校对学术不端行为作出处理决定，应当制作处理决定书，载明以下内容：
为什么中国的学术不端那么难管？ 中国的学术不端之所以难以监管，“定义模糊”是一个很大的原因。 在不同的文化背景、学科背景、时代背景下，人们对于学术不端的定义都是有分歧的。 例如，在国内的教科书中，在没有适当引用说明的情况下重复利用某些文本，在一定程度上是可以接受的。 在 1999 年之前，人们并不认为重复发表或者用中文和英文各发一次有什么不合适。 超过 20% 的受访者认为重复发表和自我剽窃在自己的领域很常见。 而在国际学术界，这些都是毋庸置疑的学术不端。 如果不处罚这种不当行为，学术界容下了更多类似行为，从而滋生更多的学术不端和重复犯错，进而浪费国家资金、玷污国家荣誉，并腐蚀人们对于科学研究的信任度。
