(二)创新教学策略,提高数学意识 在进行小学数学教学的过程中,为了达到核心素质教育的目的,教师要创新教学 策略,将探究式教学、情景教学以及翻转课堂等方式结合在一起,了解各个教学模式 的优势和缺点,并结合实际教学内容进行选择和整合,服务于教学目标,辅助数学课 堂教学达到最佳效果,进而提高学生核心素质,实现小学数学课堂教学的最终目的。 同时,教师要将现代化信息教育手段引入小学课堂教学中,激发出学生对数学学习的 兴趣,提高学生参与课堂教学活动的积极性,进而达到小学数学教学的最终目的。