和老师沟通的重点应该是 怎么展示你做了什么事。 好多学生是做的东西多但是写不出来,讲不出来,这样答辩会很吃亏,老师会觉得你做的东西太简单。 有的学生是太关注于细节,大量描述已有工作,这样答辩老师会觉得你完全没有自己的东西。