老师们一般看检查结果中的总文字复制比，当论文总文字复制比超过30%时，可以判定这篇论文中有剽窃。第二，从检查报告书可以知道哪些内容重复。然后，在测量报告中，重复的内容会用红色文字显示。这样，老师就可以很好地了解论文的重复部分。论文重复率在30%以上的话，不那么严重的论文，通常老师要求学生修改论文，达到学校的要求就可以了。在写
篇论文的过程中，从互联网上寻找相关资料的文献是不可避免的。参考这些文献时，请不要直接整理并复制。用自己的语言重新组织相关内容。把那篇论文直接复印的频率一定是相当大的，所以需要适当的修改。很多论文的重量检查系统没有对外开放，建议学生们可以重新检查检查平台检查重量。正确性也可以保证。
