学位论文在学术上的舞弊检测系统（TMLC2）研究生学位论文的测试中的应用和思考源：论文验证时间：2019-07-26近年来，研究生在学术上的舞弊行为发生，特别是学位论文的盗用现象频繁发生。现在，大学一般使用的学术缺陷论文的验证和再测定平台是学位论文学术上的不合理行为检测系统（TMLC2）。笔者对其他应用TMLC2系统的大学进行了调查，对本校应用该系统后的数据进行了分析，提出了一些合理应用该系统的建议和思考。为了了解
所国内大学的TMLC2系统的应用情况，我选择了40所大学进行了调查。并且，在应用方式、测定范围、适用基准和阶段、论文的复制比的使用、诉讼的程序和处理等方面进行了总结。（1）应用程序。现在的大学一般采用的应用方式主要有两种。一是学校制定统一标准，全校所有学部和专业都按照同一标准执行。
（2）检测范围。检查范围主要包括普检和抽样检查，在调查的40所学校中，只有2所采用抽样检查的方式。其他的全部采用普检的方式。（3）适用基准和阶段。在
个应用标准中，大部分大学采用统一的标准，有些大学采用全日制和非全日制（武汉工程大学等）、博士和硕士（例如天津师范大学、电子科技大学、东南大学等）、文管类和理工类（例如重庆邮电大学、西北农林科技大学、分为湖北大学等），总复制比和段复制比（武汉理工大学、浙江工业大学、北京科学技术大学等），文献的概要部分和正文部分（武汉大学等）。在使用阶段，大部分学校都集中在送检答辩前。也有在学位授予后再进行检查的学校。（4）论文的复制比的使用。
各大学论文的复制比的使用主要有两种。①根据复印比的大小直接决定。也就是说，根据文字的复制比，学生是否能参加答辩或推迟答辩。这是现在的大学一般会做的做法。②不能根据论文复制比的情况直接决定，将检查结果提供给相关学科的专家。专家由学生来决定。审查并认定论文的状况和文字的复制情况。直接定性的情况下，各学校的基准有很大的不同。某大学直接规定了界限。检查结果低于这个界限是合格的，高于这个界限是不合格的。某大学规定了中间领域。检查结果低于该区域时可以直接答辩。可以给这个区域内的学生一次修改的机会。比这个区域贵。有些大学规定了两个中间区域。根据复制比采取了不同的措施。
（5）索赔程序和处理。几乎所有的学校都为学生提供申诉的机会。在学部学位分委员会受理。
所学校根据系统提供的论文复制比例或相关认证结果，对学生进行了相应的学术处理和行政处理。学术处理包括修改后的答辩、答辩延迟、答辩资格的取消。行政处理根据情节轻重，通报批判，处理到开除学籍为止。部分大学对论文复印件比较高的学生领导下达了举报批判和停止招生的处分。据说
现在文字的复制品比30%以上的原稿有剽窃的嫌疑，但是50%以上的原稿都有剽窃的嫌疑。论文的总文字复制比不到10%（或者不到5000字）的情况下，问题很少。总文字的复制比在10%～40%以上（或5000字以上）时有问题。总文字的复制比为40%以上的情况下，有剽窃的嫌疑。学位论文的部分文字复制比为30%以上时，请注意重点。在“%1”的情况下，在抄袭、自我摘录（包括项目组内部自抄）或一张原稿上。但是，学术上存在着复杂的状况。需要进一步调查文字的重复源进行人工比较。我校目前的博士、硕士学位论文的检查实行了30%的标准。总文字的复制比不超过30%时（含），学生在写明重复原因进行微调后，参加送检或答辩。如果总文字的复制比超过30%，学位论文的修改必须不超过3个月。在下次学位会之前进行再次检查，合格者可以正常参加。送审或答辩
表1和表2分别统计了我校的学历水平和各学科论文的复制情况。从表1可以看出，本校学位论文的文字复制集中在比区间10%以内。其中，全日制巨大论文的低复制比区间多，全日制硕士少。一篇学位论文分为封面、摘要、序论、基础理论、核心观点和数据、结论、感谢、参考文献等部分。在实际检查过程中，参考文献的部分会自动去除。不是在测量范围内，剩下的部分都在测量范围内。
（1）外盖部分。这个部分的重复率很高。
在我校学位论文的检查中，要求学生提交与纸一致的电子版。这通常包括中文封面、原创声明等部分。这一部分基本上和每个学位论文一致。因此，大多数论文第一部分重复了约600个字，占硕士论文的2%。（2）序论部分。这一部分有一定的重复
序论部分主要是本论的背景、意义、国内外现状研究、评论、研究方法等内容，这部分的很多论文都有相似性，特别是一些学生参考了自己接近研究的论文的背景、意义、现状研究、研究方法等内容，这部分重复的概率很高。（3）基础理论部分。
的这个部分也存在一定的重复率。基础理论部分的遣词用句和表达比较通用，一部分学生直接应用已有论文的表达，在这一部分存在一定的重复率。（4）核心观点、数据和结论部分。
这部分是论文的核心，是最重要的部分，如果这部分有很多重复的话，这篇论文很有可能有抄袭和抄袭。在实际检测中，该部分的重复率并不高。但是，有些学生使用了自己实验室的方法和数据。或是引用论文中自己以前发表的文章，没有注明出处。这些必须单独考虑。因此，在检查中，根据实际情况，具体判定这篇论文是否有剽窃。
（5）论文的感谢部分重复了。感谢的部分是感谢和赞美的话，同样是课题组和实验室感谢的人基本上也是一样的，这部分有一定的重复率。（1）学位论文的抄袭和抄袭客观减少了。
我校对了学位论文之后进行了学术上的不正当检查。学生很重视测定结果。文字复制比的数值有下降的倾向。2011～2012年度，与文字拷贝在0～10%区间的论文数相比，文字拷贝占整体的73%，2012～2013年度占77%，2013～2014年度占84%，客观提高学位论文的质量，减少了学位论文的复印和抄袭现象。（2）提供相对权威的检测结果。
该系统向学生提供了简单的介绍、全文、本人文献、全文的对照、跨语言的五种形式的检查报告，第一时间可以发现哪些文章、句子、段落有重复现象，为进一步的修改提供一定的依据做了。（1）检查结果的适用不太合理。
国内大部分大学为了方便管理，一般采用比较简单的分类模式。“一刀切”的应用比较普遍，测定结果的应用有一定的问题。例如，文管类和理工类的学位论文有很大的区别。两个特征是同一学位论文的序论、文献概要、基础理论的部分和主体、结论的部分。仅仅是总文字的复印件，比来的论文是否有剽窃的嫌疑？
