如今,无论家长还是教师,都认识到学习兴趣的重要性了,到处都在讨论怎样培养兴趣。
兴趣当然重要。干一件事有兴趣和没兴趣做起来完全是两股劲,这几乎不需要论证。而且,人类历史告诉我们,伟大人物、杰出人才,几乎没有一个不是对其所从事的事业喜爱到痴迷程度的。从这个意义上可以说,兴趣是创造性之母。但是可惜,培养兴趣是一件很难的事情,我发现教师和家长"培养"孩子学习兴趣的努力多半是失败的。"培养"很容易给教育者造成误解,以为孩子的兴趣是可以命令出来的,或者是训练出来的。
兴趣有先天因素(如智力类型),是自然形成的,一般无法刻意培养。兴趣中包含着太多的感情色彩,而感情是无法操纵的。孩子对学习的兴趣有点像谈恋爱,不但包办不得,就是您主动当"介绍人",他也常常不买账,想让孩子"先结婚后恋爱"(先努力学某门功课,后来逐渐喜欢上它),成功率也很低。
所以,学习兴趣是可遇而不可强求的东西。我见到的很多教师、家长对孩子学习兴趣的努力培养,都有"牛不喝水强按头"的意味,与其说这是在提高学...
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其他答案(共9个回答)
心理上要有自信心和恒心。如果没有在学习上取得“胜利”的自信心,你在学习上遇到困难和挫折时,原谅自己的退步。恒心说的是,不要常立志,而要立志长。再则,要有与自己“基础差”做顽强斗争的思想准备。
学习方法上:
1,当堂的知识当堂消化,当天的内容当天吃透,决不能欠帐。
2,一定要重视每次的小考、单元测验、期中和期末考试,为每一次考试得满分而努力。
3,对自己薄弱的科目和以前没有学好的章节,利用时间和精力进行重点突破。
另外,多想想现在学好科学文化知识,对将来你前途的影响、对社会的贡献等等
没有被知网收录的话,知网就查不出来,不会标红的。不放心的话可以用早检测检测一下。
本视频由 查重降重中心 sp8080.com 原创分享
不会的,你指的查重是学校最后一遍查重吗
标红的部分一般就是代表重复的内容,在此做修改即可
用稿网小编回复
这个不用太担心,只要低于你们学校规定的查重率就可以了。如果学校论文查重率刚好是20%,那就要改一下了。
还有一点要注意的是你使用的查重工具要和学校的查重工具一致。不然查重结果没法对比的。
首先你要先确定的是,论文的标题、目录以及参考文献等内容一般都是不会参与到论文的重复率检测当中,如果你查重后发现这部分内容也被标红了,那么这一般都不是因为你论文的这部分内容重复而造成的,而是由于你论文的格式出现了错误才导致的。
其次,如果是自写而不是抄袭的内容被标红了,或者是自己第一次查重时没有被标记的内容,但是过几天再去检测的时候却又被标记出来了,会出现这种情况的原因一般都是因为论文查重系统的数据库发生了更新,要知道现在查重系统都添加有互联网数据对比库,而互联网数据又是在实时更新变化的,所以这可能你第一次检测的时候没有被标出来的内容,你第二次再去检测的时候,数据库更新收录了你之前没被标出来的文章内容,所以自然之前没被标记的现在又被标出来了。