在论文Idea的构思阶段、实验初期、引用的讨论部分写，在总结类论文或者写毕业论文的过程中，我们经常听到的一句话是“你的文献阅读量不够，读得不太深！”研究生阶段和本科生阶段最大的区别在于自主性较高。应该学会自己发现问题，思考问题，解决问题，总结问题。1纸的文献容易阅读。
我们的课题组装订你的研究领域的重要文献，用纸质的文件读表示。电子版的读书是视野的问题，一个易懂。1做笔记。在
所小学里，老师经常说：好的记忆力比不上坏的笔尖！做笔记在学术研究中非常重要，有时会出现Idea。需要记录。请忘记。可以在文献第一页的标题上，写读了这本杂志的论文后的亮点。例如，测试她的新思维、新方法、新材料等创新点。3阅读文献时，要抓住要点。在阅读
文献的过程中，不仅要看人的结果和过程，还要关注一些文献的作者的假说和展望。这可能是这个领域的好Idea。4模仿。特别是对于很多人来说，写第一篇SCI论文是在读的过程中模仿写的。
对一些说明和讨论的语句，做好记录，掌握他们的语法结构和使用，自己写的时候作为参考。5读解要精读、通读、有选择地读。一般我们经常使用的是泛读。如果找到有趣的文献或接近你研究的文献，请选择精读。在
个实验过程中，如果对一些实验参数、测试方法有疑问，可以选择性地阅读大量文献的材料和方法部分。基本上建议每周精读2~3篇文献。6文献跟踪热点。
就自己的学科领域，每周关注自己的学科的难点和热点。主要租借小木虫、ELESvier、RG、WOS等网页和工具。7学会的总结。读了几十篇文献后，学会写小的Review，对这些文献做一个材料、方法、问题等方面的总结，关注这些研究的分歧和点。如果觉得
素材不够的话，可以追加文献，试着写文献的概要。这篇文章是从网上整理的。请参考。我想检查论文，学生可以用Paperfree检查。也可以保证准确度。
