通过校风、教风、学风建设活动的开展，教师的 育人观和学生的学习观都有了进一步的提高，并营造了积极向上 的校园氛围。 现总结如下： 我校在“三风”建设工作中，成立领导小组校长亲任组长，副校长任副组长。

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