但是，只要在理解了十三个字的重复的基础上计算出同样的规则，掌握一些反复解读的方法，就可以使论文变得很重，达到学校的要求，和百分之零相比反复进行。1.复制比为零时。在系统检查中，重复比为零的情况下，大家根据自己的想法和想法，除了真的用假借字写之外，围绕检查的结果，花心思把这十三个字从单词换成语法，就能实现意思相同的不同语言的表示开始。的情况。
2.复制比降低的一些实用方法。一种是主动句和被动句、疑问句和反问句、陈述文和祈祷使文等语句的转换。另外，把简单的句子改成更清晰、生动的文章，在名词前加上形容词修饰，在语言表达的色彩上更生动具体。
是从网络资料的参考到参考书上段落的参考。因为系统中对书的收纳不多，所以这里除了专门表示论文研究内容的书目。进一步降低重复率的方法可以移动到“降低十篇论文重复率的修正诀窍”。因为是
，所以大家在写论文之前，最好用书查很多必要的资料。当然，这不是绝对的。我个人认为还是文字的置换比较实用。文章因翻译而异。
多个学生用一些翻译软件将高句句翻译成英语，并用其他软件将英语翻译成中文。这样翻译后的语句表达和同学们最初参考的语句意思相同，但是在结构上有差异。3.多次检查的话，复制比可能会不同。
部分学生反映自己以前的重检结果达到了标准，但经过学校检查后就不合格了。这一方面，由于系统也在更新中，另一方面，系统的汉字内容也相同，但是通过段涂鸦式、行距等的调整，或者上传两次的文件格式（word或pdf）不同，测定结果不同。所以，向大家推荐。
最大的可能性就是尽可能将复印件控制在最小限度。因为很多论文的重量检查系统没有对外开放，所以去调查一下学生的重量吧。
