1. 简述我国教育目的的基本精神
（1）要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学和文化知识能力的统一。
（2）要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。
（3）适应时代要求，强调学生个性发展，培养学生的创造精神和实践能力。
2. 简述素质教育的内涵
（1）素质教育是面向全体学生的教育
（2）素质教育是促进学生全面发展的教育
（3）素质教育是促进学生个性发展的教育
（4）素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
3. 简述素质教育观的主要内容
（1）素质教育是面向全体学生的教育
（2）素质教育是促进学生全面发展的教育
（3）素质教育是促进学生个性发展的教育
（4）素质教育是以提高国民素质为宗旨的教育
（5）素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
4. 简述实施素质教育的方法
（1）让教师成为素质教育者
（2）引导学生主动学习、学会学习
（3）开展多种形式的实践活动
（4）营造良好的校园文化氛围
（5）加大教育改革的力度
5. 简述素质教育背景下教学观的转变
（1）教学从“以教育者为中心”转向“以受教育者为中心”
（2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
（3）教学从“重结论轻过程”转向“重结论同时更重过程”
（4）教学从“关注学科”转向“关注学生”
