太佩服这位家长了，孩子2年级开始就阅读打卡，3年级孩子取得年级第一，4年级一直保持在全校前三的名次。校长说：优秀的人还那么努力，毅力太好了。
孩子从2年级开始就坚持15分钟阅读打卡和一段小练笔训练，在阅读这块，每天累积一条阅读公式，比如：
题型 1：请用简洁的语言概括文章的主要内容。
公式 1：什么人在什么地方+做了什么事+结果如何。
公式 2：起因+经过+结果。
题型 2：请概括某段的段意。
公式 1：什么人+做了什么事。（写人记事）
公式 2：描写了什么景物的什么特征。（写景状物）
公式 3：抒发了怎么样的感情。（抒情文段）
之所以能在3-4年级一直保存很好的名次，就是因为有了这些阅读公式解题思路，很多同学4年级已经丢分到处在找补习班，而她却现在每周都在上兴趣班。
一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。
