第三十一条 经调查认定，不构成学术不端行为的，根据被举报人申请，高等学校应当通过一定方式为其消除影响、恢复名誉等。 调查处理过程中，发现举报人存在捏造事实、诬告陷害等行为的，应当认定为举报不实或者虚假举报，举报人应当承担相应责任。
学生有学术不端行为的，还应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分。 学术不端行为与获得学位有直接关联的，由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。 第三十条 高等学校对学术不端行为作出处理决定，应当制作处理决定书，载明以下内容：
? 期刊通过在其“投稿须知”栏目中明确期刊将疑似学术不端行为向 有关单位或基金资助机构汇报的原则，警告具有学术不端行为倾向 的作者，以降低在投稿阶段发生学术不端行为的可能 2. 可疑论文的处理程序 ? 明确处理可疑稿件的程序，可以规范期刊编辑和审稿人的职责，从 而保证可疑论文汇报原则的执行
科研人员可能会因为科学态度不公正客观、不尊重同行学术贡献，或有门派歧视等原因而受到学术不端指控。 被指控人是否具有主观故意以及该行为是否造成不良后果是认定学术不端的要点。 12.隐匿利益冲突。
